SURVIVAL, Simulation Game

	You and your companions have just survived the crash of a small plane.  Both the pilot and co-pilot were killed in the crash.  It is mid-January , and you are in Northern Canada.  The daily temperature is 25 below zero, and the night time temperature is 40 below zero.  There is snow on the ground, and the countryside is wooded with with several creeks criss-crossing the area.  The nearest town is 20 miles away.  You are all dressed in city clothes appropriate for a business meeting.  Your group of survivors managed to salvage the following items: A ball of steel wool A small ax A  loaded  .45-caliber pistol Can of Crisco shortening Newspapers (one per person) Cigarette lighter (without fluid) Extra shirt and pants for each survivor 20 x 20 ft. piece of heavy-duty canvas A sectional air map made of plastic One quart of 100-proof whiskey A  compass Family-size chocolate bars (one per person) Your task as a group is to list the above 12 items in order of importance for your survival.  List the uses for each.  You  MUST come to agreement as a group.
	EXPLANATION Mid-January is the coldest time of year in Northern Canada.  The first problem the survivors face is the preservation of body heat and the protection against its loss.  This problem can be solved by building a fire, minimizing movement and exertion, using as much insulation as possible, and constructing a shelter. The participants have just crash-landed.  Many individuals tend to overlook the enormous shock reaction this has on the human body, and the deaths of the pilot and co-pilot increases the shock. Decision-making under such circumstances is extremely difficult.  Such a situation requires a strong emphasis on the use of reasoning for making decisions and for reducing fear and panic.  Shock would be shown in the survivors by feelings of helplessness, loneliness, hopelessness, and fear.  These feelings have brought about more fatalities than perhaps any other cause in survival situations.  Certainly the state of shock means the movement of the survivors should be at a minimum, and that an attempt to calm them should be made. Before taking off, a pilot has to file a flight plan which contains vital information such as the course, speed, estimated time of arrival, type of aircraft, and number of passengers.  Search-and-rescue operations begin shortly after the failure of a plane to appear at its destination at the estimated time of arrival. The 20 miles to the nearest town is a long walk under even ideal conditions, particularly if one is not used to walking such distances.  In this situation, the walk is even more difficult due to shock, snow, dress,  and water barriers.  It would mean almost certain death from freezing and exhaustion.  At temperatures of minus 25 to minus 40, the loss of body heat through exertion is a very serious matter. Once the survivors have found ways to keep warm, their next task is to attract the attention of search planes. Thus, all the items the group has salvaged must be assessed for their value in signaling the group’s whereabouts. The ranking of the survivors items was made by Mark Wanvig, a former  instructor in survival training for the Reconnaissance School of the 101st Division of the U.S. Army.  Mr. Wanvig  currently conducts wilderness survival training programs in the Minneapolis, Minnesota  area.  This survival simulation game is used in military training classrooms.
	RANKINGS 1.  Cigarette lighter (without fluid) The gravest danger facing the group is exposure to cold.  The greatest need is for a source of warmth and the second greatest need is for signaling devices.  This makes building a fire the first order of business. Without matches, something is needed to produce sparks, and even without fluid, a cigarette lighter can do that. 2.  Ball of steel wool To make a fire, the survivors need a means of catching he sparks made by the cigarette lighter.  This is the best substance for catching a spark and supporting a flame, even if the steel wool is a little wet. 3.  Extra shirt and pants for each survivor Besides adding warmth to the body, clothes can also be used for shelter, signaling, bedding, bandages, string (when unraveled), and fuel for the fire.   4.  Can of Crisco shortening This has many uses.  A mirror-like signaling device can be made from the lid.  After shining the lid with steel wool, it will reflect sunlight and generate 5 to 7 million candlepower.  This is bright enough to be seen beyond the horizon.  While this could be limited somewhat by the trees, a member of the group could climb a tree and use the mirrored lid to signal search planes. If they had no other means of signaling than this, they would have a better than 80% chance of being rescued within the first day. There are other uses for this item.  It can be rubbed on exposed skin for protection against the cold.  When melted into an oil, the shortening is helpful as fuel.  When soaked into a piece of cloth, melted shortening will act like a candle.  The empty can is useful in melting snow for drinking water.  It is much safer to drink warmed water than to eat snow, since warm water will help retain body heat.   Water is important because dehydration will affect decision-making.  The can is also useful as a cup. 5.  20 x 20 foot piece of canvas The cold makes shelter necessary, and canvas would protect against wind and snow (canvas is used in making tents).  Spread on a frame made of trees, it could be used as a tent or a wind screen.  It might also be used as a ground cover to keep the survivors dry.  It’s shape, when contrasted with the surrounding terrain,  makes it a signaling device. 6. Small ax Survivors need a constant supply of wood in order to maintain the fire.  The ax could be used for this as well as for clearing a sheltered campsite, cutting tree branches for ground insulation, and constructing a frame for the canvas tent. 7.  Family size chocolate bars (one per person) Chocolate will provide some food energy.  Since it contains mostly carbohydrates, it supplies the energy without making digestive demands on the body. 8.  Newspapers (one per person) These are useful in starting a fire.  They can also be used as insulation under clothing when rolled up and placed around a person’s arms and legs.  A newspaper  can also be used  as a verbal signaling device when rolled up in a megaphone-shape.  It could also provide reading material for recreation. 9.  Loaded .45-caliber pistol The pistol provides a sound-signaling device.  (The international distress signal is 3 shots fired in rapid succession). There have been numerous cases of survivors going undetected because they were too weak to make a loud enough noise to attract attention.  The butt of the pistol could be used as a hammer, and the powder from the shells will assist in fire building.  By placing a small bit of cloth in a cartridge emptied of its bullet, one can start a fire by firing the gun at dry wood on the ground. The pistol also has some serious disadvantages.  Anger, frustration, impatience, irritability, and lapses of rationality may increase as the group awaits rescue.  The availability of a lethal weapon is a danger to the group under these conditions. Although a pistol could be used in hunting, it would take an expert marksman to kill an animal with it.  Then the animal would have to be transported to the crash site, which could prove difficult to impossible depending on its size. 10.  Quart of 100 proof whiskey The only uses of whiskey are as an aid in fire building and as a fuel for a torch (made by soaking a piece of clothing in the whiskey and attaching it to a tree branch).  The empty bottle could be used for storing water.   The danger of whiskey  is that someone might drink it, thinking it would bring warmth.  Alcohol takes on the temperature it is exposed to, and a drink of minus 30 degrees ahrenheit whiskey would freeze a person’s esophagus and stomach.  Alcohol also dilates the blood vessels in the skin, resulting in  chilled blood belong carried back to the heart, resulting in a rapid loss of body heat.  Thus, a drunk person is more likely to get hypothermia than a sober person is. 11.  Compass Because a compass might encourage someone to try to walk to the nearest town, it is a dangerous item.  It’s only redeeming feature is that it could be used as a reflector of sunlight (due to its glass top). 12.  Sectional air map made of plastic This is also among the least desirable of the items because it will encourage individuals to try to walk to the nearest town. It’s only  useful feature is as a ground cover to keep someone dry. How to score Each team should list its top 5 choices in order prior to seeing the answer sheet.  To award points,   look at the ranking numbers on this answer sheet.  Award points to each team’s top choices according to the numbers here.  For example, the map would earn 12 points, while the steel wool would earn 2 points. Lowest score wins (and survives).

 

Childrens’ Games

1.      Balloon Game: Setiap anak diberi balon lalu diminta melukis alam di balon itu dengan spidol. Peralatan: spidol dan balon. Waktu 30 menitan. Perlu balon dan permanent spidol.

2.      Balloon Game: Setiap anak diberi balon lalu meniup sendiri dan berusaha memukul balon tetap di udara. Waktu 20 menitan. Balon dan permanent marker.

3.      Go on Bug Hunt: Setiap anak yang sudah agak besar diberi cangkir plastic transparan dan plastik penutup. Berikan intruksi untuk mencari lebih dari satu bug dan menangkapnya tapi harus hidup. Lalu dilaporkan dan dijelaskan apa namanya, dariman didapat dan apa yang unik dari bug itu. Waktu 30 menitan. Cangkir plastic transparan dan plastik wrapping.

4.      Get colour of nature: Setiap anak diminta mengumpulkan enam sampai tujuh benda berlainan warna dari alam, seperti daun, ranting dsb. Lalu jelaskan dalam sebuah kertas namanya, kalau perlu dilukis warnanya. Yang paling bagus dapat hadiah. Kertas dan pencil warna.

5.      Listen to the World Around You: Setiap anak disuruh duduk berpisah agak berjauhan. Lalu diminta mendengar suara alam: burung, ranting, pohon, angina. Kemudian tuliskan dalam kertas dan gambar atau ceritakan. Waktu 30 menitan. Kertas dan pencil.

 

10 CARA MENJADI AYAH YANG HEBAT

1. HORMATILAH IBU ANAK-ANAK ANDA.
Salah satu hal terbaik yang dapat dilakukan Ayah bagi anak-anaknya adalah menghormati Ibu mereka. Kalau Anda menikah, jagalah pernikahan Anda agar tetap kuat dan penuh vitalitas.

2. LEWATKANLAH WAKTU BERSAMA ANAK-ANAK ANDA.
Bagaimana seorang Ayah melewatkan waktunya mengatakan apa yang penting baginya. Kalau Anda tampaknya selalu terlalu sibuk untuk anak-anak Anda, mereka akan merasa ditelantarkan, apapun yang Anda katakan.

3. UPAYAKANLAH HAK UNTUK DIDENGARKAN.
Terlalu sering satu-satunya saat sang Ayah bicara kepada anak-anaknya adalah ketika mereka melakukan suatu kesalahan. Mulailah bicara kepada anak-anak ketika mereka masih kecil, sehingga topik-topik sulit akan lebih mudah ditangani ketika mereka semakin besar. Luangkanlah waktu dan dengarkanlah ide-ide serta
persoalan-persoalan mereka.

4. DISIPLINKANLAH DENGAN KASIH.
Semua anak butuh bimbingan dan pendisiplinan, bukan sebagai hukuman, melainkan untuk menetapkan batasan-batasan yang masuk akal. Ingatkanlah anak-anak Anda akan ganjaran perbuatan mereka dan berikanlah imbalan yang berarti atas perilaku yang diinginkan.

5. MODEL PERAN.
Para Ayah adalah model peran bagi anak-anaknya, entah mereka menyadarinya atau tidak. Seorang anak perempuan yang melewatkan waktu dengan Ayahnya yang penuh kasih tumbuh dengan pengetahuan bahwa ia pantas diperlakukan dengan hormat oleh anak-anak lelaki, dan apa yang harus dicarinya dalam diri seorang suami. Para Ayah dapat mengajari putera-puteranya apa yang penting dalam kehidupan ini dengan mendemonstrasikan kejujuran, kerendahan hati, dan tanggung jawab.

6. JADILAH GURU.
Terlalu banyak Ayah yang menganggap bahwa mengajar adalah urusan orang lain. Namun seorang Ayah yang mengajari anak-anaknya tentang yang benar dan yang salah serta mendorong mereka untuk melakukan yang terbaik akan melihat anak-anaknya mengambil pilihan yang baik.

7. MAKANLAH BERSAMA-SAMA KELUARGA.
Makan bersama-sama (sarapan, makan siang, atau makan malam) bisa menjadi bagian penting dari kehidupan keluarga yang sehat. Selain memberikan struktur pada hari yang sibuk, ini juga memberi anak-anak peluang untuk membicarakan apa yang sedang mereka kerjakan dan apa yang ingin mereka kerjakan.

8. BACAKANLAH CERITA BAGI ANAK-ANAK ANDA.
Mulailah membacakan cerita bagi anak-anak semenjak mereka masih kecil. Setelah mereka lebih besar, doronglah mereka untuk membaca sendiri. Menanamkan kecintaan untuk membaca adalah salah satu cara terbaik untuk memastikan anak-anak Anda mengalami pertumbuhan pribadi maupun karir seumur hidup.

9. PERLIHATKANLAH KASIH SAYANG ANDA.
Anak-anak butuh ketenteraman yang berasal dari mengetahui bahwa mereka diinginkan, mereka diterima, dan dikasihi oleh keluarga. Orangtua, terutama para Ayah, perlu membiasakan diri merangkul anak-anaknya. Memperlihatkan kasih sayang setiap harinya adalah cara terbaik untuk memberitahu mereka bahwa Anda sayang kepada mereka.

10. SADARLAH BAHWA TUGAS SEBAGAI AYAH TIDAK PERNAH SELESAI.
Bahkan setelah anak-anak besar dan siap meninggalkan rumahpun, mereka akan tetap mencari hikmat serta nasihat dari Ayahnya. Entah soal meneruskan pendidikan, pekerjaan baru, atau pernikahan, para Ayah terus memainkan peran penting dalam kehidupan anak-anak mereka sementara mereka bertumbuh dan, mungkin, menikah dan membangun keluarga sendiri.

 

Sumber: internet

Characteristics of a Good Team

• High level of interdependence among members
• Leader has good people skills and is committed to team approach
• Each member is willing to contribute
• A relaxed climate for communication
• Members develop a mutual trust
• The group and individuals are prepared to take risks
• Group is clear about goals and establishes targets
• Member roles are defined
• Members know how to examine errors without personal attacks
• The group has capacity to create new ideas
• Each member knows he can influence the agenda

Team Work’s Game

 

1.      TENNIS BALL GAME

Bentuk kelompok 5-10 orang, disusun berdasarkan lingkaran agar besar, bola tennis dilemparkan dari satu anggota ke anggota lain. Siapa cepat itu yang menang. Kalau bola jatuh diulang lagi dari awal. Kemudian setelah selesai bola ditambah menjadi dua. Pada akhir permainan, diskusikan bagaimana amal jamai dan team work harus berjalan dan apa manfaatnya. Peralatan yang diperlukan: bola tennis. Waktu 30 menit dengan diskusi. Kompetisi.

2.      BALLOONS GAME

Setiap kelompok mendapatkan satu atau dua balon. Kemudian ditugaskan untuk melukis dengan spidol peta bumi yang menunjukkan umat Islam. Kalau bisa dengan jumlahnya, kira-kira. Semakin cepat semakin baik. Peralatan: balloon, spidol. Waktu: 30 menitan. Kompetisi

3.      HUG A TREE: Setiap orang berpasangan, lalu satu orang ditutup matanya dan dituntun ke sebuah pohon, lalu disuruh memegang pohon dan dijelaskan cirri-cirnya. Kemudian dituntun lagi ke tempat semua. Lalu pasangan lainnya dilakukan yang sama ke pohon lainnya. Setelah itu setiap orang harus menunjukkan pohon mana yang disentuhnya. Waktu 30 menit.

4.      SURVIVAL SCENARIO EXERCISE: Setiap grup akan diberikan persoalan bagaimana menghadapi keadaan darurat. Lalu mereka diminta memilih dan mengurutan barang yang diperlukan dalam keadaan durat itu. Waktu 30 menit perlu kertas dan balpoin.

5.      OTHER GAMES

 

 

GAME GROUP WALK (Dewasa)

 

Sama seperti trip pada dua perkemahan lainnya namun ada beberapa tugas yang perlu dilakukan. Kalau dibuat beberapa pos akan lebih bagus. Namun tujuan akhir dari perjalanan grup ini adalah mengumpulkan pengalaman di jalan dan mengambil sesuatu yang lebih mewakili semangat grup (misalnya daun atau ranting) lalu menjelaskan artinya.

 

POS1 Pemberangkatan: Setiap grup diberangkatkan namun tidak boleh satu orangpun berbicara, hanya melalui kode dan tugas utamanya adalah memperhatikan kebesaran Allah dalam penciptaan alam (langit, pohon, mahluk hidup dll) di pos berikutnya mereka menyusun laporan apa yang dilihatnya 

 

POS2 Setelah menyusun laporan mengenai jalan sunyi tadi, setiap kelompok diberi tugas mengumpulkan benda dari alam yang merasa mewakili kelompoknya, mereka harus diskusi di jalan dan mencari sesuatu yang merupakan semangat kelompoknya. Laporan mengenai benda yang mewakili kelompok ini dijelaskan di pos berikutnya.

 

POS3 Setelah menyusun laporan, peserta melanjutkan perjalanan dengan berbaris tegap dan rapih dipimpin ketua kelompok. Kalau perlu latihan dulu, semakin rapih dan kompak semakin bagus. Kalau nanti dalam perjalanan barisan rapi ini menyanyikan yel-yel bersemangat lebih baik lagi.

 

POS4 Sambil masuk dengan yel-yel bersemangat dan berbaris rapi, setiap grup berkumpul di tempat teduh untuk melaporkan hasil perjalanannya. Pertama, mengenai jalan sunyi, dibacakan hikmahnya . Kedua, benda yang mewakili semangat kelompok disampaikan hikmahnya kalau bisa dalam bentuk sajak